为深化新生适应性教育、优化育人模式，9月29日上午，我校在龙湖校区镇泰楼109报告厅召开2026级新生秋季学期主题班会复盘会。党委学生工作部部长、学生处处长陈厚民，学生处副处长卜伟刚出席，各学院新生辅导员参会。人工智能学院、智能机电工程学院（工业设计学院）、软件学院（鲲鹏产业学院）依次汇报班会开展成效，与会人员围绕班会设计、育人实效、机制优化等内容开展深入研讨。
会议围绕“从被动约束到自觉成长，开启大学新范式”主题展开。智能机电工程学院（工业设计学院）冻苗分享实施流程：一是破冰导入，结合军训体验对比高中与大学的管理差异；二是互动研讨，借助“人生存卡牌”、快问快答梳理核心竞争力；三是目标落地，指导学生规划四年成长脉络。
人工智能学院张志鹏围绕“从被动约束到自觉成长”，在人员紧缺条件下，通过三次递进会议，依托大数据绘制新生画像，分五大篇章开展主题班会，推出“五个一”行动建议；取得思想、行为、安全、情感四方面育人成效，查摆班会互动、差异化不足问题，并规划打造系列班会品牌，推动新生实现自觉成长。
软件学院（鲲鹏产业学院）闫亚萍将大学生成长类比为个人操作系统的迭代搭建，借用“Debug”等概念解读成长；前置职业素养教育，植入“对代码负责”的职业担当，推动学生由被动听讲转向主动输出。
此次复盘会既是工作总结会，更是动员会。学院将持续深化主题班会改革，健全协同育人长效机制，引导2026级新生从被动约束走向主动成长。
